fredag den 31. august 2012

Kvit sutten og deltag i rekordforsøg i Tivoli

På Pinse søndag den 12. juni kl. 13:00 tager bl.a. Rasmus Klump, shubberen Ole Kibsgaard og Pjerrot fat på årets sidste forårskoncert for børn. I forbindelse med koncerten i Tivoli opfordres småbørn, der er parate til det at droppe sutterne for evigt til at komme forbi Haven. Her vil Rasmus Klump indsamle sutterne, der samtidig indgår i et nyt rekordforsøg til Børnenes Rekordbog.

Premiere på ny suttesang
Alle børn der på dagen kvitter sutten får en lille gave til minde om den store beslutning af søulken Skæg. Ole Kibsgaard Band har til lejligheden komponeret og skrevet en helt ny suttesang, som er en særlig hyldest til alle børn, der har kvittet sutten. Og mon ikke forældrene vil klappe særlig højt med udsigten til færre skæve tænder i fremtiden De mange sutter som forhåbentlig kommer ind på søndag den 12. juni bliver alle talt op. Målet er at blive optaget i Børnenes Rekordbog med flest indsamlede brugte sutter til en børnekoncert. Hvis der bliver indsamlet mere end 461 brugte sutter tangerer man den nuværende rekord for flest indsamlede sutter.

Flere koncerter efter sommerferien
Rasmus Klump koncerterne som i foråret har trukket tusindvis af gæster vender tilbage efter sommerferien. Der er fortsat gratis adgang til koncerterne. Varighed på koncerten er mellem 30 - 40 minutter afhængig af ønsker om ekstranumre. Første koncert efter sommerferien bliver den 21. august og her bliver der fortsat særlig vægt på sanglege og klassiske børnehits.

Program for koncerterne
Sted: Tivoli,
Tid: Kl. 13:00
Hvornår: 4/6 - 12/6 21/8 28/8 4/9 11/9 18/9-25/9)

Medvirkende:
Ole Kibsgaard med Band (piano, guitar, trommer og bas).
Rasmus Klump med Skæg, Harlekin, Pjerrot og Columbine.

Rundt om Rasmus Klumps Verden

Rasmus Klumps Verden tager udgangspunkt i Rasmus Klumps tegneserie univers og udfordrer børnene med alt fra skibet Mary der har lagt til på hvalen Valde, til musiklegepladsens slagstøjsinstrumenter, Pandekagehus til balancegang i Pingonesien. Der er fri adgang til Rasmus Klumps Verden med undtagelse af Fyrtårnet, når den almindelige entré er betalt til Tivoli.

Rundt om Rasmus Klump
Rasmus Klump og Tivoli er begge internationalt kendte varemærker, som børn og voksne gennem årtier har kunnet samles om. Med Rasmus Klumps Verden bliver historierne gjort levende i en skala, som ikke tidligere er set for en dansk tegneseriefigur. At det sker i Tivoli er oplagt, da både Rasmus Klump og Tivoli står for livsglæde, venskab og eventyrlyst. Rasmus Klump tegneserierne er publiceret i mere end 20 lande, og antallet af solgte hæfter har passeret 20. mio. Den klassiske tegneseriefigur Rasmus Klump fylder i år 60 år.

Carla Hansen er "opfinderen" af Rasmus Klump, og det er hendes historier, som hendes mand, Vilhelm, lagde streg til. I 1952 udkom det første Rasmus Klump-album med titlen: Rasmus Klump bygger skib. Siden er der udgivet mere end 100 forskellige bøger.

Kært barn
Rasmus Klump er en kendt og skattet bjørn, som er kendt i mange lande under andet navn. I Sverige hedder han f.eks. Rasmus Nalle, i Norge Bamse Bjørn, i Tyskland, Belgien, Frankrig, Italien og i de engelsktalende lande er han kendt som Petzi.

Læs mere her

tags: Sverige, Norge, Tyskland, Italien, Tivoli, Frankrig, Belgien, tegneserie, koncert, sommerferie,

torsdag den 30. august 2012

Nu tager Peter og Nina sagen i egne hænder

15 unge fra Ulfborg-området og Vinderup-området med i Teen Town

Peter savner et sted i Ulfborg, hvor han kan hænge ud sammen med sine venner. Det samme gør Nina i Vinderup. Men de er udmærket klar over, at det ikke kommer af sig selv. De må selv gøre en indsats for, at deres ønsker kan føres ud i livet. Og det har de nu taget fat på sammen med andre unge fra deres respektive lokalområder.

Peter KnudeTrankjær går i 7. klasse på Ulfborg Skole. Nina Caroline Larsen bor i Egebjerg ved Vinderup og går i 10. klasse på Vinderup Realskole. Sammen med 13 andre unge fra Ulfborg-området og Vinderup-området er Peter og Nina med i projekt Teen Town . Det går ud på, at unge i landdistrikterne laver projekter for andre unge i deres lokalområde. Bag projektet står Holstebro Kommune og LAG Holstebro, der har fået midler fra Fødevareministeriet og EU til finansieringen.

Unge vælger selv og har selv ansvaret

- De unge skal selv være med til at gøre det attraktivt at bo i deres lokalområde. De vælger selv de projekter, de vil gennemføre, og de har selv ansvaret for hele forløbet. Vores mål er, at de unge får en forståelse for, hvordan man griber projekter an fra start til slut, hvor man eksempelvis går hen for at søge tilladelser og skaffer interessenter, og hvor man kan søge midler til at få ønskerne gennemført, siger landdistriktskoordinator Alex Würtz, LAG Holstebro, og projektleder Dorte-Pia Ravnsbæk.

Undervejs i forløbet er de med til at give de unge viden om bl.a. projektledelse. En række andre partnere er med til at give faglig støtte til de unge i forløbet. Det er Søren Taaning fra Dansk Talentakademi, Gitte Skovbo fra Holstebro Elitesport, Allan Sørensen fra Kom-Tek projektet på Nørrelandsskolen i Holstebro og Christian Jensen fra Uddannelsescenter Holstebro (UCH).

Peter og Nina

Den 26. maj mødtes de unge i projekt Teen Town for tredje gang i forløbet for at komme videre med deres planer. Mødestedet var Vestjydsk Fritidscenter i Ulfborg. Her talte vi med Peter og Nina:

Peter: - Vi mangler et samlingssted i Ulfborg, hvor vi unge bare kan mødes og overnatte. Det kunne f.eks. være i et skovområde. Hvis vi selv gør noget for det og selv er med til at bygge det op, så tror jeg, at det kan lykkes. Det er i hvert fald fint selv at være med til at bestemme og planlægge.

Nina: - I Vinderup savner vi et sted, hvor vi unge kan mødes, hygge os sammen og nyde en øl. Det må gerne være i udkanten af byen, så vi ikke generer andre. Det er fedt selv at have indflydelse på tingene. Nu skal vi have en snak med bl.a. nogle fonde for at finde ud af, om de vil støtte vores planer økonomisk.

Ninas fremtidsplaner er at blive politibetjent. Hun ser gerne, at det bliver på Vinderup-kanten, at hun skal sørge for lov og orden. Peters planer går i retning af noget, der har med IT at gøre . Det må også gerne være i Holstebro-området. Men først skal Nina og Peter forsøge at få gennemført deres ønsker om at skabe et samlingssted, hvor man kan hænge ud i henholdsvis Vinderup og Ulfborg.

Fakta om Teen Town

- Fødevareministeriet udpegede i november sidste år Holstebro Kommune og Tønder Kommune som Teen Towns . LAG (Lokal Aktionsgruppe) i de to kommuner har fået hver en halv million kroner til projekter, der skal få flere unge til aktivt at tage del i udviklingen af deres lokalområde.

- I Holstebro Kommune skal Teen Town projektet, der strækker sig over 2 år, kvalificere unge til at udvikle, planlægge og gennemføre lokale projekter til gavn for og med inddragelse af andre unge. 15 unge fra Vinderup-området og Ulfborg-området deltager i projektets første år. Andet år i projektet involverer 15 andre unge.

- Pengene til Teen Towns projekterne er sat i værk under tilskudsordningen Attraktive levevilkår i landdistrikterne . Den er en del af landdistriktsprogrammet, der finansieres af Fødevareministeriet og EU.

Flere oplysninger:

Landdistriktskoordinator Alex Würtz, LAG Holstebro, tlf. 4025 0177.

Projektleder Dorte-Pia Ravnsbæk, tlf.5099 2247.

- Tekst til vedhæftede fotos (Foto: Holstebro Kommune):

1625: Landdistriktskoordinator Alex Würtz, LAG Holstebro

1631: Deltagerne i Teen Taown projektet fra Vinderup- området og Ulfborg-området.

1623: Nina Caroline Larsen og Peter Knude Trankjær arbejder i Teen Town projektet med at skabe et værested, hvor man kan "hænge ud" i henholdsvis Vinderup og Ulfborg.

Læs mere her

tags: politi, økonomi, EU, Holstebro, Tønder, projektleder, sprog, Fakta, kaffe,

400 pigespejdere på vej mod månen

De grønne pigespejdere rejser i pinsen til en fremmed planet, hvor de i et helt døgn laver sjove aktiviteter. Planeten er lokaliseret på Spejderklinten ved Lovns Bredning ved Limfjorden.

I pinsen affyres rumraketter fra hele landet. Besætningen er grønne pigespejdere, og målet er planeten WAGGGS, hvor der venter masser af spændende udfordringer.
Pigespejderevent 2011 varer fra om aftenen den 11. juni til mandag morgen den 13. juni. Det bliver 24 timer hvor pigespejderne udfordrer sig selv, deres veninder og deres pigespejderidentitet.

Pigespejderne og deres veninder går i løbet af døgnet på opdagelse på ni forskellige kontinenter på planeten og prøver bl.a. følgende aktiviteter: markklatring, gæt en lort, riverrafting, tage på skattejagt på Limfjorden, sommerskøjte, være vild med ild, kålbowle, udkæmpe et søslag eller danse en lignelse.

Projektleder for Pigespejderevent 2011 og medlem af Hovedbestyrelsen for De grønne pigespejdere Tanja Arnholtz Jensen siger om eventen: 'Det bliver et brag af en rejse. Jeg glæder mig til at opleve flere hundrede grønne pigespejdere og deres veninder lade sig udfordre. Det bliver rigtigt sjovt.'

Kontakt
Inden eventen (frem til 11. juni) konsulent Trine Porret Randahl Larsen på tlf: 3343 6036 eller tpl@pigespejder.dk
På selve eventen (11-12. juni) Maja Brandstrup Andersen på tlf.: 6077 2228
eller konsulent Mathilde Risvig på tlf: 2025 7444

Fakta
Pigespejderevent 2011 er en event fuld af aktiviteter for grønne pigespejdere og deres veninder.

Konceptet : Pigespejderne rejser til planeten WAGGGS, hvor der er ni kontinenter med aktiviteter døgnet rundt.

WAGGGS står for World Association of Girl Guides and Girl Scouts og er pigespejdernes verdensorganisation.

Der er ca. 400 deltagere til Pigespejderevent 2011

Det foregår på Spejderklinten ved Limfjorden.

De grønne pigespejderes mission er at udvikle og udnytte pigers og kvinders fulde potentiale

Læs mere på www.pigespejder.dk/pigespejderevent

Læs mere her

tags: 2011, jorden, organisation, Fakta,

onsdag den 29. august 2012

En begivenhedsrig sommer i Trekanten i Holstebro

Bikubenfonden støtter projekt Sommer i Trekanten med 300.000 kr. i to år

En tryg og begivenhedsrig sommer med masser af aktiviteter, hvor der opstår nye, positive fællesskaber og personlige relationer for børn og unge.

Det er formålet med projekt Sommer i Trekanten , som Holstebro Kommune starter i uge 26 i år. Projektet henvender sig til børn og unge i boligområdet Trekanten . Børn og unge i området, som ikke er ude at rejse i sommerferien, skal også have en sommer, som de ikke glemmer sådan lige med det første.

- Vi er meget glade for, at Bikubenfonden har valgt at støtte projektet med i alt 300.000 kr. i 2011 og 2012. Det betyder, at vi kan tilbyde børnene og de unge aktiviteter alle hverdage i de syv sommerferieuger begge år, siger SSP-koordinator i Holstebro Kommune, Jon A. Jørgensen.

Et attraktivt alternativ

Om baggrunden for at støtte projektet i boligområdet Trekanten siger socialchef i Bikubenfonden, Jimmie Gade Nielsen:

- Vi tror på, at projektet vil give børn og unge i området nogle gode oplevelser i en periode, hvor mange fritidsaktiviteter ellers holder lukket. Vi håber, at aktiviteterne i sommerferien vil være et attraktivt alternativ til f.eks. småkriminalitet og hærværk, som nogle større børn og unge risikerer at havne i, hvis de keder sig i sommerferien, siger Jimmie Gade Nielsen.

Mange frivillige voksne

Ca. 30 professionelle og frivillige voksne stiller sig til rådighed for at styre de mange aktiviteter i løbet af de syv sommerferieuger i Trekanten.

- Det er glædeligt, at så mange voksne ildsjæle har budt ind på at medvirke i opgaven. Det betyder, at vi kan tilbyde et væld af aktiviteter lige fra rugby til ture til Vesterhavet. Der bliver aktiviteter, der indeholder masser af action og mere stille sysler med hygge. Gennem præsentation af og kendskab til forskellige idrætsaktiviteter vil vi gerne fastholde børn og unge i foreningslivet. Det er også et vigtigt formål med Sommer i Trekanten , siger projektkoordinator Cecilia Halkjær, Holstebro Kommune.

Projektet skal også ses i sammenhæng med og som et supplement til det 4-årige partnerskab, som Holstebro Kommune har indgået med Integrationsministeriet for at styrke den forebyggende indsats blandt børn og unge med en anden etnisk baggrund end dansk.

Fakta om Sommer i Trekanten

- Projektet henvender sig til børn og unge fra 6 år til og med 17 år.

- Alle aktiviteter i projektet er gratis for deltagerne.

- De voksne deltagere i projektet repræsenterer bl.a. politiet, områdets fritidsinstitutioner, gademedarbejdere, medarbejdere fra det multikulturelle beboerhus Trivselshuset i området, socialrådgivere og frivillige fra f.eks. DGI, Ungdommens Røde Kors, Rugbyklubben og spejderkorps.

- Trekanten er et boligområde med 4.500 indbyggere. I området er der en stor andel af nydanske familier.

Flere oplysninger:

Projektkoordinator Cecilia Halkjær, Holstebro Kommune, tlf. 2856 7404.
Socialchef Jimmie Gade Nielsen, Bikubenfonden, tlf. 33 77 9399.
SSP-koordinator Jon A. Jørgensen, Holstebro Kommune, tlf. 2466 2339.

Læs mere her

tags: 2011, politi, Holstebro, Røde Kors, 2012, Bikuben, sommerferie, Fakta,

En begivenhedsrig sommer i Trekanten i Holstebro

Bikubenfonden støtter projekt Sommer i Trekanten med 300.000 kr. i to år

En tryg og begivenhedsrig sommer med masser af aktiviteter, hvor der opstår nye, positive fællesskaber og personlige relationer for børn og unge.

Det er formålet med projekt Sommer i Trekanten , som Holstebro Kommune starter i uge 26 i år. Projektet henvender sig til børn og unge i boligområdet Trekanten . Børn og unge i området, som ikke er ude at rejse i sommerferien, skal også have en sommer, som de ikke glemmer sådan lige med det første.

- Vi er meget glade for, at Bikubenfonden har valgt at støtte projektet med i alt 300.000 kr. i 2011 og 2012. Det betyder, at vi kan tilbyde børnene og de unge aktiviteter alle hverdage i de syv sommerferieuger begge år, siger SSP-koordinator i Holstebro Kommune, Jon A. Jørgensen.

Et attraktivt alternativ

Om baggrunden for at støtte projektet i boligområdet Trekanten siger socialchef i Bikubenfonden, Jimmie Gade Nielsen:

- Vi tror på, at projektet vil give børn og unge i området nogle gode oplevelser i en periode, hvor mange fritidsaktiviteter ellers holder lukket. Vi håber, at aktiviteterne i sommerferien vil være et attraktivt alternativ til f.eks. småkriminalitet og hærværk, som nogle større børn og unge risikerer at havne i, hvis de keder sig i sommerferien, siger Jimmie Gade Nielsen.

Mange frivillige voksne

Ca. 30 professionelle og frivillige voksne stiller sig til rådighed for at styre de mange aktiviteter i løbet af de syv sommerferieuger i Trekanten.

- Det er glædeligt, at så mange voksne ildsjæle har budt ind på at medvirke i opgaven. Det betyder, at vi kan tilbyde et væld af aktiviteter lige fra rugby til ture til Vesterhavet. Der bliver aktiviteter, der indeholder masser af action og mere stille sysler med hygge. Gennem præsentation af og kendskab til forskellige idrætsaktiviteter vil vi gerne fastholde børn og unge i foreningslivet. Det er også et vigtigt formål med Sommer i Trekanten , siger projektkoordinator Cecilia Halkjær, Holstebro Kommune.

Projektet skal også ses i sammenhæng med og som et supplement til det 4-årige partnerskab, som Holstebro Kommune har indgået med Integrationsministeriet for at styrke den forebyggende indsats blandt børn og unge med en anden etnisk baggrund end dansk.

Fakta om Sommer i Trekanten

- Projektet henvender sig til børn og unge fra 6 år til og med 17 år.

- Alle aktiviteter i projektet er gratis for deltagerne.

- De voksne deltagere i projektet repræsenterer bl.a. politiet, områdets fritidsinstitutioner, gademedarbejdere, medarbejdere fra det multikulturelle beboerhus Trivselshuset i området, socialrådgivere og frivillige fra f.eks. DGI, Ungdommens Røde Kors, Rugbyklubben og spejderkorps.

- Trekanten er et boligområde med 4.500 indbyggere. I området er der en stor andel af nydanske familier.

Flere oplysninger:

Projektkoordinator Cecilia Halkjær, Holstebro Kommune, tlf. 2856 7404.
Socialchef Jimmie Gade Nielsen, Bikubenfonden, tlf. 33 77 9399.
SSP-koordinator Jon A. Jørgensen, Holstebro Kommune, tlf. 2466 2339.

Læs mere her

tags: 2011, politi, Holstebro, Røde Kors, 2012, Bikuben, sommerferie, Fakta,

tirsdag den 28. august 2012

Ny web-tv-kanal for institutionsbranchen får tusinder af besøg

av form TV, der blev lanceret for et par måneder siden, har på bare to måneder allerede haft flere tusinde seere.

GRATIS INSPIRATION
Er du ansat i en børnehave eller på en skole, har du måske allerede besøgt avformtv.dk. Det er der i hvert fald mange, der har. Webtjenesten, der er lavet af virksomheden av form i Herning, giver landets mange kreative pædagoger idéer til, hvordan de kan lave nye spændende kreative projekter sammen med børnene. Det hele præsenteres af en studievært, der guider step-by-step i, hvordan man eksempelvis laver flettede armbånd af Hama perler og rumraketter af genbrugsmaterialer.

- Vi har meget fokus på at lave brugbare idéer målrettet institutionerne, så de kan bruge de materialer, der i forvejen ligger på hyllerne i værkstedet. Det er svært at blive ved med at finde på noget nyt at lave i værkstedet sammen med børnene og det kan av form tv så hjælpe med, fortæller e-handelschef Jesper Christiansen, der er tovholder på projektet.

Læs mere her

tags: studievært, Herning, virksomhed, kreativ, børnehave, e-handel,

mandag den 27. august 2012

Børn får medicin i stedet for omsorg

Forældre går til lægen og får medicin til børnene, fordi de ikke har værktøjer til at håndtere deres egen stress og være tilstedeværende i deres eget liv og hermed være rollemodeller. Forældrene er stressede, men det er børnene, der får medicin.

Forældre erstatter omsorg og nærvær med medicin. Ikke af ondskab, men af afmagt. For når børnene bliver besværlige, formår forældrene ikke at være ordentlige rollemodeller for deres børn og håndtere stress på en konstruktiv måde. I stedet for at udvikle sig og øve sig i at være til stede, lærer børnene at være rolige ved at tage medicin, bære tunge veste eller trøstespise. Dette er konklusionen for et pilotforsøg med børn med indlæringsvanskeligheder, udført af en tværfaglig gruppe af behandlere.

Når livet bliver for hårdt for forældrene, bliver børnenes behov for omsorg og nærvær et problem. Pilotprojektet klarlagde således, at det i vid udstrækning var forældrenes problemer, der blev definerende for børnenes måde at fungere på. Og at det var børnenes reaktioner på forældrenes omsorgssvigt, der blev sygeliggjort.

Stress glider nedad
"Vi havde ikke forudset, at pilotprojektet ville vise en manglende evne hos forældrene til at være nærværende i kontakten med deres børn og yde den omsorg, der har afgørende indflydelse på deres børns udvikling og livskvalitet. Det er ikke fordi, det er dårlige forældre. De deltagende ville som alle forældre gøre alt for deres børn. Problemerne opstår, fordi forældrene ikke magter at etablere ro og nærvær i kontakten med deres børn," siger Steen Kofoed, der er initiativtager til pilotforsøget med komplementær behandling af børn med indlæringsvanskeligheder.

Han peger på, at denne opdagelse ikke kommer som en overraskelse for psykologer, der arbejder på området, og som længe har haft kendskab til, at forældrenes manglende evne til afstressning går direkte ud over børnene.

"Det er foruroligende, at debatten om medicin til børn med indlæringsvanskeligheder handler om lægernes ansvar og ikke forældrenes ansvar for at drage omsorg for deres børn. Resultatet er, at problemet placeres hos børnene, og at man løser det ved at medicinere børnene. Hermed sygeliggør man en helt normal reaktion på omsorgssvigt.

I vores pilotforsøg havde alle de deltagende børn som minimum én fraværende forælder, og alle børnene havde brug for at blive stimuleret og mødt med helt basal omsorg,", siger Steen Kofoed.

Det moderne liv går ud over de forsvarsløse
Steen Kofoed understreger, at der ikke er tale om forældre, der mishandler deres børn på nogen måde. Problemet er, at det liv forældrene har, ikke levner plads til at opfylde barnets behov for forældrekontakt, nærvær og omsorg.

Pilotprojektet havde som udgangspunkt at give børn med indlæringsvanskeligheder ro i sind og
krop ved at behandle dem med Sindsro, der er en form for meditation eller træning i nærvær, og ved at regulere deres kost og motionsvaner. Alle børnene i projektet responderede positivt på behandlingen, ligesom alle forældrene udtrykte, at de oplevede en betydelig forbedring af børnenes livskvalitet.

"Det har været dejligt at se børnene blive roligere og bedre til at klare deres hverdag. Men der har været tankevækkende at se, at effekten formentlig havde været væsentligt større, hvis vi havde behandlet forældrene eller hele familien, siger Steen Kofoed.

Forældrene er stressede børnene får Ritalin
Han vurderer yderligere, at når vi ser antallet af ADHD-børn stige i disse år, er det fordi forældrene er pressede som aldrig før og har brug for kompetent vejledning i, hvordan de finder ro og skaber den mest omsorgsfulde tilværelse for dem selv og deres børn. Forældre i dag har typisk dårlig samvittighed over for deres børn og lader dem styre stemning, samvær, forbrug etc. i familien ansvarsområder, der burde ligge hos forældrene. Dette vil formentlig skabe en yderligere stigning af antallet af børn med ADHD, indlæringsvanskelighed eller andre former for problemer, hvis der ikke sker en holdningsændring hos forældrene.

"Det gælder for forældrene at blive bevidste om, at ingen er perfekte. Ved at indse vores egne begræns¬ninger som forældre kan vi begynde at finde ro og skabe et familieliv, hvor der er plads til både børn og voksnes udvikling og samvær. Vores børn skal opleves i nuet uanset hvilke materielle vilkår, vi har fået for at skabe en god opvækst," slutter Steen Kofoed.


Om pilotprojektet med komplementær behandling af børn
Pilotprojektet har omfattet 10 børn fordelt på 8 familier og 4 behandlere. Projektet har fundet sted over en periode på 10 uger og har omfattet samtaleterapi, ernæringsterapi og sindsro.

Sindsro-behandlingen er en behandlingsform der giver klienten samme indre oplevelse som meditation gør men uden egenindsats eller at denne behøver at være trænet i meditation. Den er således en meget blid og effektiv behandling til f.eks. børn og mennesker med psykiske ubalancer.

Læs mere her

tags: medicin, samvittighed, stress, livskvalitet, meditation, pilotprojekt, værktøj, ernæring,

Urolige børn må ikke sove udendørs i barnevogn

Efter en tragisk ulykke i Broager i midten af maj, hvor en dreng på halvandet år døde i selen i barnevognen, indfører Sønderborg Kommune ekstra sikkerhed omkring sovebørn i dagpleje, vuggestuer og børnehaver.

Politiet og Sikkerhedsstyrelsen har på baggrund af tekniske undersøgelser konkluderet, at der ikke var fejl på selen, og at den var monteret korrekt i barnevognen.

For at forebygge lignende hændelser har Sønderborg Kommune efter ulykken sammenfattet forholdsregler om sovende børn i en instruks.

Fremover er det f.eks. ikke tilladt at lade børn sove ude i sele i barnevogn, hvis de sover uroligt og vil vende sig. Så skal de i stedet sove indendørs på godkendt madras, campingseng eller sovetelt. Vågne børn i sele må ikke være alene, og kommunens ansatte har ansvaret for, at private barnevogne opfylder kravene til sikkerhed, herunder at de er godkendte af Dansk Varefakta.

- Vi ved, at mange forældre helst ser, at deres barn sover ude. Men der er ikke sundhedsfagligt belæg for, at børn bør sove ude. Så hos os er det ikke et spørgsmål om at sove inde eller ude men et spørgsmål om sikkerhed, oplyser Svend Aage Petrat-Meyer, Sønderborg Kommune, som har udarbejdet instruksen i samarbejde med kommunelæge, sundhedsplejen, repræsentanter for dagpleje- og institutionspersonale, dagtilbudsledere samt forvaltningen. Dagplejens tilsynsførende og de daglige pædagogiske ledere i institutionerne vil sørge for implementeringen.

- Vi har ikke hidtil haft en instruks for sikkerhed for sovende børn, og derfor skal vi også i en tæt dialog med medarbejderne om at implementere de rimeligt skrappe krav til sikkerhed, hvor vi tydeliggør, hvad sikkerhedskravene er, og hvem der har ansvaret, fortæller Svend Aage Petrat-Meyer.

Instruksen omfatter kravene i forhold til det at sove ude eller inde, om sovestillinger, om tilsyn med sovende børn, om barnevogne, campingsenge, soveseler, babyalarmer (der ikke må anvendes), suttekæder, puder, regnslag og fluenet.

Den nye instruks gælder også for private børnepassere/pasningsordninger i kommunen.

Interesserede kan læse hele sikkerhedsinstruksen på www.sonderborgkommune.dk Pasning og skolegang .

Yderligere oplysninger hos Svend Aage Petrat-Meyer,tlf. 8872 6290

Læs mere her

tags: Sønderborg, børnehave, Sikkerhedsstyrelsen,

søndag den 26. august 2012

Bedre undervisning på anbringelsessteder

Anbringelsesstedernes interne skoler skal styrkes. Det skal ske ved flere krav til underviserne og bedre samarbejde mellem institutionerne. Sådan lyder forslagene fra en tværministeriel arbejdsgruppe.

Når børn og unge på anbringelsessteder ikke kan følge undervisningen i den almindelige folkeskole, bliver de undervist på institutionernes egne skoler. Den undervisning skal ifølge en ny rapport styrkes for at give de anbragte børn og unge bedre forudsætninger for at gennemføre videre uddannelse.

Rapporten er resultatet af et samarbejde mellem Ministeriet for Børn og Undervisning, Social- og Integrationsministeriet, Finansministeriet og KL. Ifølge rapporten skal kvalifikationskravene skærpes, så det er uddannede lærere, der tilrettelægger undervisningen. Derudover skal der være krav til normeringen, så der mindst er ti børn eller unge på en intern skole. Det vil styrke mulighederne for eksempelvis at få linjefagsuddannede lærere til at stå for undervisningen i de forskellige fag. Det bliver i den sammenhæng også åbnet op for, at anbringelsesstederne kan gå sammen om at undervise børnene og de unge.

Både social- og integrationsministeren og børne- og undervisningsministeren er glade for arbejdsgruppens forslag.

Det er vigtigt, at vi gør alt, hvad vi kan for at styrke undervisningen af den gruppe børn og unge, der går i skole på et anbringelsessted. Der er en alt for stor andel af unge, der har været anbragt på et anbringelsessted, der ikke får videre uddannelse end folkeskolen, siger børne- og undervisningsminister Christine Antorini.

Social- og integrationsminister Karen Hækkerup siger:

Udsatte børn og unge skal have lige så gode muligheder for at kunne tage en uddannelse, som andre børn og unge. Selv om man ikke trives i en folkeskole, skal man ikke afskæres fra at kunne tage en god uddannelse. Derfor er det utrolig vigtigt, at vi gør, hvad vi kan for at styrke kvaliteten af undervisningen på de interne skoler på anbringelsesstederne. Vi ved fra undersøgelser, at uddannelse er helt central for at bryde den negative sociale arv.

Forslagene kræver en lovændring, og det arbejde går nu i gang. Der blev allerede i efteråret gennemført en lovændring, så flere af de anbragte børn og unge på anbringelsessteder kan inkluderes i den almindelige folkeskole. Derudover har regeringen og KL i aftalen om kommunernes økonomi for 2013 givet hinanden håndslag på at styrke fokus på tilsynet og kvaliteten i undervisningen på de interne skoler.

Christine Antorini vil nu arbejde for at få politisk opbakning i Folkeskoleforligskredsen til de nødvendige ændringer.

Fakta

En arbejdsgruppe med repræsentanter fra KL, Finansministeriet, Social- og Integrationsministeriet og Ministeriet for Børn og Undervisning har kortlagt regler og praksis for undervisningen for anbragte børn og unge, der får specialundervisning på det opholdssted, hvor de er anbragt.
Arbejdsgruppen har gennemført en kortlægning af undervisningen på de interne skoler. Undersøgelsen viser overordnet, at en relativ høj andel af eleverne fritages for fag, afgangsprøver og test. Det skal ses i sammenhæng med, at flertallet af eleverne bl.a. har haft mange brud i deres skolegang.
Undersøgelser fra 2008, 2009 og 2012 peger på, at en stor andel af de anbragte børn og unge ikke afslutter deres skolegang med den obligatoriske afgangsprøve og ikke får videre uddannelse end grundskolen.
Et internationalt forskningsprojekt offentliggjort i 2012 viser, at 3,2 pct. af tidligere anbragte 17-20-årige har gennemført en uddannelse efter folkeskolen, hvor tallet for ikke-anbragte unge i samme aldersgruppe er på 17,8 pct.

Læs mere her

tags: 2009, 2008, politi, økonomi, uddannelse, 2013, integrationsministeren, regeringen, integrationsminister, 2012, regering, folkeskole, undervisningsminister, undervisning, forskningsprojekt, Fakta,

lørdag den 25. august 2012

Socialrådgivere i dagtilbud hjælper udsatte børn

Socialrådgivere i dagtilbud styrker det tværfaglige arbejde og sikrer tidligere handling i forhold til udsatte børn, viser en ny evaluering.

Børn fra udsatte familier får hjælp tidligere, og underretningerne fra dagtilbuddene er blevet skarpere og mere præcise. Det er resultatet efter, at 19 daginstitutioner i fem kommuner siden 2010 har haft tilknyttet en socialrådgiver som led i Projekt Socialrådgiver i Dagtilbud.

Indsatsen har styrket samarbejdet mellem dagtilbuddene og de sociale myndigheder, så børn og familier i udsatte positioner har fået hurtigere og bedre hjælp fra myndighederne.

Vi ved, at dagtilbuddene spiller en afgørende rolle for udsatte børn.

Mere end 200 børn er blevet fulgt gennem projektperioden, og evalueringen bygger også på fokusgruppeinterviews, personlige interviews med alle involverede parter i projektet samt observationsstudier.

Evalueringen viser, at det tættere samarbejde mellem socialrådgivere og pædagogisk personale har resulteret i, at børnene i dag er mere end et halvt år yngre i gennemsnit, når de får hjælp, og samtidig inddrages forældrene tidligere. Derudover er samarbejdet mellem faggrupperne blevet styrket og det har medført, at underretningerne fra dagtilbuddene er blevet skarpere og mere præcise.

Det glæder børne- og undervisningsminister Christine Antorini, at der er skabt en mere sammenhængende indsats mellem dagtilbuddene og de sociale myndigheder.

Det er meget positivt, at vi kan opnå en tidligere og bedre indsats for de udsatte børn og familier, når der er et tættere samarbejde mellem socialrådgivere og dagtilbud. Vi ved, at dagtilbuddene spiller en afgørende rolle for udsatte børn. Derfor håber jeg også, at der er mange kommuner, som vil lade sig inspirere af de gode erfaringer fra dette projekt, siger børne- og undervisningsminister Christine Antorini.

Evalueringen rummer også konkret inspiration til kommuner, der ønsker at indføre en lignende ordning.

Læs mere her

tags: 2010, interview, undervisningsminister, undervisning,

fredag den 24. august 2012

Kulturskole klar med nye initiativer


For børn og unge med interesse for billedkunst er der flere spændende nyheder på Tønder Kulturskoles program

Tønder Kulturskole har taget fat på en ny sæson med en række spændende nyheder på programmet. Det gælder bl.a. inden for billedkunst, hvor et af de nye tilbud er kortere forløb à fire uger for børn i 4.-9. klasse. Her får børnene mulighed for at boltre sig med skulptur, maleri, design, keramik og grafik.

- For børn i 2.-3. klasse udbyder vi fortsat længere kurser over hele året med skiftende lærere. Men vi har konstateret et behov for nogle lidt kortere kurser, så det prøver vi nu med store forventninger, siger kulturskoleleder Henrik Thaysen Dam.

En anden spændende nyhed fra kulturskolens billedkunstlinje er et grænseoverskridende projekt med titlen I Noldes fodspor . Projektet retter sig mod grænselandets unge kunsttalenter fra 7. og 8. årgang og er tilrettelagt som en weekendworkshop den 22.-23. september med besøg forskellige steder, hvor Nolde har boet og opholdt sig og naturligvis på Nolde Museet.

For de ældre elever og voksne har Kulturskolen også en række spændende tilbud, bl.a. åbent atelier, croquis tegning, foredrag og flere weekendworkshops.


Fakta:

Billedkunst er en af Tønder Kulturskoles otte forskellige linjer. De øvrige er talentlinje, musiklinje, producerlinje, drama- og teaterlinje, designlinje, danselinje og forfatterlinje.

Tønder Kulturskole har til huse i Medborgerhuset i Tønder. Medborgerhuset er dog kun ét af skolens mange undervisningssteder rundt om i hele Tønder Kommune. I Løgumkloster har kulturskolen eget hus, andre steder lånes lokaler, oftest på skoler, når der lokalt er tilstrækkelig mange tilmeldinger.

Læs mere her

tags: kunst, Tønder, undervisning, forfatter, Fakta,

Spejderne lancerer actionfyldt app med naturen som spillebræt

Spejderne lancerer actionfyldt app med naturen som spillebræt

Woop App er en ny gratis actionfyldt app for de 11-16 årige udviklet af Spejderne med støtte fra Nordea-fonden. Appen udnytter på kreativ vis telefonens gps-funktion, så naturen danner ramme om en stribe digitale spil med bevægelse, leg og oplevelser med vennerne i fokus. Målet er at inspirere til aktiviteter i det fri og give en smag på spejderlivet.

Apps til børn og unge er andet end swipes og tommelfingerfinesse. Det viser en ny, gratis app, der i dag rammer de danske smartphones. Woop App er en samling udendørsspil, der giver sved på panden, syre i benene og inspirerer til at komme ud i naturen med vennerne.

Emil Kildeby Nielsen, som har været med til at udvikle appen siger:
Vi har lavet en actionfyldte app, der kræver, at spillerne bevæger sig rundt udenfor, hvor naturen fungerer som et stort spillebræt .

Woop App, som er udviklet i fællesskab af spejderne i Danmark med 775.000 kr. fra Nordea-fonden, har som mål at inspirere de 11-16-årige til en ny slags aktiviteter i det fri og som bonus også give større forståelse for spejderlivet.
I Woop App er det spillernes bevægelser, som afgør, hvor godt man klarer sig. Spillene anvender telefonens indbyggede gps-funktion til at pin-pointe både egen og venners position. Man kan dyste i alt fra vilde orienteringsløb med udfordrende poster til en avanceret form for digital fangeleg på tid.

Woop App er tre forskellige spil
Woop App indeholder tre spil, som spænder vidt. Fra hurtige og højintensive dyster i det fangelegsinspirerede spil Bombe til medrivende oplevelsesløb i spillet Jagt , der kombinerer gådeløsning med sociale og fysiske udfordringer. Og så selvfølgeligt en Woop Mig som er Woops udgave af find-mig.

Emil Kildeby garanterer, at selvom appen især er udviklet til børn og unge, er der garanti for hæsblæsende underholdning for alle aldre, hvad enten det foregår i skolens frikvarter, i parken med vennerne eller under en aktiv frokostpause på arbejdet.

Woop App er gratis og fås både til iPhone og Android. Det er også muligt at anvende sit Facebook-login og på den måde konkurrere med sine venner og dele highscores på sin væg.

Se en video af appen på http://youtu.be/K4hrUh0-Keo

OM WOOP APP:
Woop App er gratis og kan fra i dag hentes på App Store og Google Play.
De fire spejderkorps, der er gået sammen om at udvikle Woop App, er Det Danske Spejderkorps, KFUM-Spejderne, De grønne pigespejdere og Danske Baptisters Spejderkorps.
Appen er en del af outdoorkampagnen WOOP Naturen kalder , der er støttet af Nordea-fonden. Kampagnen har fokus på fede friluftsoplevelser for børn og unge.

Tjek https://www.facebook.com/woopnaturen

WOOP-SPILLENE:

Bombe: Digital fangeleg, hvor én deltager får en bombe på sin skærm. Bomben skal gives videre til en af de andre deltagere ved at komme inden for en radius af 1,5 meter af vedkommende. Efter et stykke tid sprænger bomben. Deltagerne får løbende point undervejs, og når bomben sprænger, findes der en vinder.

Jagt: Brugerne kan oprette deres egne digitale skattejagter med op til 16 poster. Samtidig kan man prøve kræfter med andres jagter i det område, man befinder sig i. Man kan dyste med sine venner - og det er muligt at konkurrere både på tid og den afstand, man har bevæget sig.

Woop Mig: Smid en invitation til dine Facebook-venner via Woop App. Hvis modtageren accepterer, bliver vedkommende guidet hen til afsenderen. Praktisk, hvis man skal mødes et sted, hvor det ikke lige er til at give en adresse.

MERE INFO & KONTAKT:
Emil Kildeby Nielsen
+45 25390695

http://spejderne.dk/


Læs mere her

tags: Danmark, Nordea, Facebook, Google, Android, kreativ, iPhone,

torsdag den 23. august 2012

Bedre bekæmpelse af børnepornografi

Forbundet af It-professionelle og Red Barnet er gået sammen om i fællesskab at afsøge muligheder og finde effektive redskaber og løsninger til bekæmpelse af overgrebsbilleder af børn på nettet.

Fænomenet børnepornografi, eller billeder af seksuelle overgreb på børn, bliver mere udbredt og finder nye veje på nettet. Samtidig er debatten om, hvorvidt Rigspolitiets og internetudbydernes 'blokeringsordning' mod børnepornografi er et hensigtsmæssigt redskab, og om der findes andre og bedre muligheder, igen blusset op.

Derfor er PROSA Forbundet af It-professionelle og Red Barnet gået sammen om i fællesskab at afsøge muligheder og finde effektive redskaber og løsninger i kampen mod overgrebsbilleder af børn på nettet.

- Erfaringerne fra de sidste seks års indsats mod overgreb bliver vi nødt til at vurdere og se på, om der er andre tekniske muligheder, siger Niels Bertelsen, formand for PROSA.

PROSAs medlemmer har ekspertisen udi tekniske redskaber på nettet, mens Red Barnet kæmper for børns rettigheder og har mange års viden og erfaring med konsekvenserne af overgreb på børn og spredning af overgrebsbilleder af børn.

- Red Barnet arbejder med en palet af indsatser for at beskytte børn mod seksuelle overgreb, og vi forventer, at dialogen med PROSA vil kunne styrke den fælles kamp mod overgrebsbilleder på nettet, siger Kuno Sørensen, psykolog i Red Barnet.

Når de to organisationer mødes den 28. august, er formålet at tage hul på arbejdet med at afsøge muligheder og diskutere de forskellige redskaber i kampen mod børneporno på nettet.

Vigtig debat
Red Barnet videregiver pt. oplysninger om udenlandske sites med ulovligt børnepornografisk materiale til Rigspolitiets og Internetudbydernes nuværende fælles redskab mod udenlandske hjemmesider med børneporno - den såkaldte blokeringordning.

- Debatten om redskaber og løsninger er vigtig at tage, både fordi fænomenet børnepornografi, eller billeder af seksuelle overgreb på børn, bliver mere udbredt og finder nye veje, men også fordi vi hele tiden skal undersøge, om de eksisterende løsninger er gode nok til at beskytte børnene og deres rettigheder, siger Kuno Sørensen.

- Når vi har teknisk viden om et alvorligt emne, føler vi os forpligtiget til at undersøge nye virksomme metoder, eksempelvis at serversiden inddrages siger Niels Bertelsen.

For yderligere kontakt:
Kuno Sørensen, Psykolog i Red Barnet. Telefon: 25 14 00 69
Niels Bertelsen, formand PROSA. Telefon: 40 11 41 23

Læs mere her

tags: internet, Internetudbyder, politi, børneporno, seksuelle overgreb, organisation,

onsdag den 22. august 2012

=?iso-8859-1?Q?B=F8rn_med_ADHD_f=E5r_bedre_hj=E6lp_til_inklusion_i_Rudersdal ?=

Forebyggelse forkorter ventetiden, forbedrer rådgivningen og sikrer bedre prioritering af ressourcerne

Mere målrettet støtte, bedre brug af ressourcerne og større muligheder for inklusion af børn med ADHD i daginstitutioner og skoler. Det er tre af gevinsterne ved et tværgående projekt for børn med ADHD.

Projektets resultater præsenteres på en stor konference i Birkerød onsdag den 22. august 2012. Projektet er tæt forbundet med den gode inklusion i Rudersdal Kommune, der handler om, at børn med ADHD får støtte til at fortsætte i de institutioner eller skoler, hvor de går.

Børn med ADHD, der bor i Rudersdal Kommune, har siden 2010 kunnet få hjælp under et tværgående forebyggelsesprojekt. I samarbejde med Region Hovedstaden har kommunen tilbudt tidligere og hurtigere hjælp. Den tværgående forebyggelse betyder bl.a. kortere ventetid på børnepsykiatrisk afdeling, nye tilbud om støtte til forældrene og et styrket samarbejde mellem kommunen og regionen.

Ny viden og vigtige redskaber
En af de forældre, der har fået støtte, er Sussie Tornbak, der har været med i en forældregruppe. Det har givet hende både ny viden og vigtige redskaber hverdagen:

Jeg har fået mere viden og nye og bedre redskaber til at hjælpe min søn. Det betyder langt færre konflikter i det daglige om fx lektielæsning og spisning. Det smitter positivt af på både min søn og resten af familien, så vi er bedre rustet til at klare opdragelsen , fortæller hun.

Hun vil på konferencen fortælle om sine erfaringer med forældregruppen, der er et af de konkrete tiltag under projektet for børn og unge med ADHD. Desuden har projektet ført til et tættere samarbejde mellem bl.a. psykologer, familierådgivere og læger om bedre diagnosticering og målrettede tilbud til børn og familier.

Kortere ventetid for børn og forældre
Før forebyggelsesprojektet i 2010, var der et stigende pres på udredning, diagnosticering og støtte til børn med ADHD.

Flere og flere forældre til børn med ADHD-symptomer har de seneste år søgt hjælp og støtte hos kommunerne. Sådan var det også i Rudersdal kommune, der indtil 2010 henviste et stigende antal børn til Børnepsykiatrisk Afdeling. Resultatet var voksede ventetid, der i nogle tilfælde blev otte måneder, og i mellemtiden risikerede familiernes problemer at vokse.

For at forebygge problemerne og tilbyde borgerne en bedre og mere målrettet hjælp indledte Rudersdal Kommune og Region Hovedstaden projekt Basisteam for tidlig og hurtig indsats til børn med ADHD, hvor det tværfaglige samarbejde blev styrket ved oprettelsen af et basisteam.

Teamet består bl.a. af en læge, en psykolog samt en familierådgiver og en pædagogisk konsulent har med rådgivning og sagsbehandling formået at reducere ventetiden på udredning og behandling fra otte til to måneder. Det giver forældre til børn med ADHD en hurtigere afklaring og en forbedret støtte. Det fastslår projektleder Sanna Dragholm, der ser rigtig mange gevinster ved tværfaglige samarbejdsprojekter omkring børn med ADHD:

Forældrene får mere viden om ADHD, velkvalificeret støtte og mulighed for at skabe et netværk til andre familier i samme situation. Det faglige personales samarbejde om børnene bliver opkvalificeret, så børnene får det rette tilbud på det rette tidspunkt, og endelig betyder det en bedre prioritering af ressourcerne. Dermed kan de børn, der har de største behov få hurtigere hjælp , siger hun.

Forebyggelse og inklusion
Projektet udløber i august 2012, men ifølge direktør i Rudersdal Kommune, Henning Bach Christensen, er det afgørende at fortsætte det tværfaglige samarbejde om den gode inklusion af børn med ADHD i fremtiden.

Projektet viser med al tydelighed, at den tidlige og forebyggende indsats er en succes i forhold til børn med ADHD. Det har givet rigtig mange værdifulde erfaringer, der skal bruges til at forbedre inklusionen i institutioner og skoler, så børnene kan blive i almindelige daginstitutioner og skoler fremfor at blive lukket ude og anbragt i et specialtilbud , fortæller han og tilføjer:

Det er utroligt vigtigt, at forældre, kommunen og sundhedsvæsen arbejder tæt sammen omkring børn med ADHD, så de kan blive i skolen eller daginstitutionen. At undgå udskillelse en af de mest afgørende faktorer for børns udvikling og læring , påpeger han.

Skoler og daginstitutioner i Rudersdal Kommunen har arbejdet med inklusion gennem en årrække, og frem til 2015 arbejder institutioner og skoler med den gode inklusion ud fra en firårig strategi.
Læs mere på www.rudersdal.dk/inklusion

Fakta om forebyggelsesprojekt for børn med ADHD i Rudersdal Kommune med ADHD

Projektet titel: Basisteam for tidlig og hurtig indsats til børn med ADHD er projektets titel.
Varighed: 2010 til 2012.
Målgruppe: Børn med ADHD og deres familier. I 2012 er projektet blevet udvidet til også at omfatte børn med mere komplicerede psykiatriske problemstillinger.
Formål: At er forbedret lokal/kommunal indsats og kortere ventetid til udredning og behandling på børnepsykiatrisk center.

Basisteamet består bl.a. en børnelæge, psykolog, familierådgiver og pædagogisk konsulent, der kommer fra både Rudersdal Kommune og Hillerød Børne- og Ungdomspsykiatriske Center under region Hovedstaden. Teamet har behandlet 41 sager. 25 børn er henvist til børne- og ungdomspsykiatrisk center. 16 børn og deres familier har fået støtte, rådgivning og hjælp fra Rudersdal Kommune. Alle børn ville formentlig være blevet henvist, hvis ikke teamet havde behandlet sagerne og rådgivet.

Ventetiden er forkortet fra otte til to måneder siden 2010. Det skyldes bl.a. færre henvisninger, ændret sagsbehandling og nye støttemuligheder i kommunen fx oprettelse af forældregrupper.
Forældregrupper: 32 forældre/par har deltaget i forældregrupperne, der mødtes otte gange. Forældrene har fået ny viden, rådgivning samt deltaget i erfaringsudveksling og netværk.
Projektets afsluttende rapport udkommer til oktober 2012.

Seks andre kommuner i hovedstadsregionen har med inspiration fra Rudersdal Kommunen lavet et ADHD-projekt i samarbejde med Glostrup Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center.




tags: 2010, direktør, Glostrup, 2012, hovedstad, Region Hovedstaden, Hillerød, sundhedsvæsen, strategi, projektleder, lektielæsning, Fakta,

tirsdag den 21. august 2012

Forlaget Globe udgiver 2 nye børnebøger: På tur med den lille røde bil og På tur med den lille mariehøne

Leg og digt videre på historierne i disse interaktive bøger, der desuden hver indeholder 1 lille selvkørende rød modelbil eller mariehøne og 4 baner.

Tag til stranden med den lille røde bil
På tur med den lille røde bil består af en historie om en lille rød bil, der kører en tur gennem byen og videre ad landevejen ud på landet for at komme til stranden. Sammen med bogen følger en lille rød bil, der kan trækkes op og selv køre.

Kom tæt på små dyr og planter i haven med den lille mariehøne
På tur med den lille mariehøne består af en historie om en lille mariehøne, der går hjem gennem en have efter at have besøgt sine venner. Historien fortæller på fem opslag om de små dyr og planter, som mariehønen møder på sin vej. Sammen med bogen følger en mariehøne, der kan trækkes op og selv køre.

På fire opslag er der udfræset et kørespor. Bøgerne lægges fladt opslået på et bord eller gulv, og så er der fire baner, hvor den lille røde bil eller den lille mariehøne kan køre af sted.

Her har børnenes fantasi frit spil
Ved hjælp af den selvkørende lille røde bil eller den lille mariehøne og de fire forskellige baner kan børnene levendegøre bøgernes fortællinger. Og hvad der er endnu sjovere de kan selv udfolde deres fantasi og lave nye historier.

Billeder og yderligere information kan fås ved henvendelse til Forlaget Globe.

Bogfakta:
På tur med den lille røde bil
ISBN 978-87-7900-983-7
10 sider
Vejl. pris kr. 179,-

På tur med den lille mariehøne
ISBN 978-87-7900-984-4
10 sider
Vejl. pris kr. 179,-

Bøgerne er udkommet.

Læs mere her

tags: elbil, landevej, Forlag,

mandag den 20. august 2012

Lær at tegne superhelte og mangachicks

Kunne du tænke dig at tegne din egen superhelteserie Eller skabe spændende figurer til et fantasy- eller science fiction-univers Eller måske vil du gerne blive bedre til at lave flotte manga- eller Disney-inspirerede illustrationer.
Så er "Lær at tegne karakterer" bogen for dig.

Lær at tegne karakterer er målrettet unge tegnere, der gerne vil blive endnu bedre til at skabe originale og unikke karakterer.
Bogen gennemgår grundbegreber og nyttige fifs til anatomi, perspektiv, posering og karakterdesign, så du uden at skulle tygge dig igennem tykke anatomibøger kan få proportionerne på plads. Bogen viser, hvordan du udfra en enkel grundfigur kan skabe uendelige variationer og spændende designs, og forskellige stilarter som manga, amerikansk tegneseriestil, søndag morgentegnefilm og Disney gennemgås.

Forfatter og tegner Søren Klok står bag bogen og de mange overskuelige illustrationer. Han er uddannet på Danmarks Designskole med speciale i animationsfilm, han har illustreret flere bøger og afholder tegneworkshops for børn og unge.

Til bogen hører der en APP til iOS og Android, hvor man bl.a. kan se Søren Klok tegne forskellige karakterer, mens principperne forklares.

Bogen udkom d. 8/8 2012 ved TURBINE

Lær at tegne karakterer
Anatomi - Opbygning - Design
Søren Klok
Turbine, Aarhus, 2012. 102 sider. 
ISBN: 978-87-7090-896-2
Vejledende pris: 249,-

Læs mere her

tags: Danmark, Vejle, Android, science fiction, tegneserie, 2012, Disney, superhelt, anatomi, Design,

Mange kommuner vil have hjælp fra den nye Inklusionsrådgivning

Inklusionsrådgivningen skal hjælpe landets kommuner med at inkludere flere børn i dagtilbud, skoler og fritidstilbud. Og mange kommuner har allerede henvendt sig for at få hjælp og indgå samarbejde med Inklusionsrådgivningen.

I dag er første arbejdsdag for de otte nye konsulenter i den nationale rådgivningsenhed for inklusion. Og allerede inden den nye Inklusionsrådgivning har haft første arbejdsdag, har mange kommuner henvendt sig for at hjælp til at inkludere flere børn i dagtilbud, skoler og fritidstilbud.

Mange kommuner er allerede rigtig godt i gang med omstillingen til øget inklusion.

En række kommuner har allerede indsendt ansøgning om at blive en af de cirka 20 kommuner, som Inklusionsrådgivningen skal indgå forpligtende samarbejde med. Andre har henvendt sig med andre spørgsmål om, hvordan de kan kvalificere deres inklusionsindsats. Særligt har der været stor interesse fra kommuner, der gerne vil have en analyse af inklusionsindsatsen i deres kommune.

Mange kommuner er allerede rigtig godt i gang med omstillingen til øget inklusion, men det er ikke en nem opgave. Derfor er det godt, at vi med Inklusionsrådgivningen kan give kommunerne en hjælpende hånd og bakke op om indsatsen, siger børne- og undervisningsminister Christine Antorini.

Ministeriet for Børn og Undervisning og Social- og Integrationsministeriet har over de næste fire år afsat 60 millioner kroner til en national rådgivningsenhed for inklusion. Inklusionsrådgivningen er forankret under Ministeriet for Børn og Undervisning og består af konsulenter med viden om og erfaring med inklusion på dagtilbuds-, skole- og fritidstilbudsområdet.

Stor interesse fra kommunerne

Inklusionsrådgivningen skal blandt andet støtte kommunerne i at opstille klare mål og værdier for omstillingen, sikre en fælles forståelse af den pædagogiske indsats og en hensigtsmæssig organisering af børne- og ungeområdet samt understøtte, at kommunerne arbejder strategisk med kompetenceudvikling. Enhedens konsulenter skal også hjælpe kommunerne med at følge op på omstillingen til øget inklusion.

Inklusionsrådgivningen har sendt et tilbud ud til alle kommuner om en gratis statusanalyse af den enkelte kommunes inklusionsindsats på dagtilbuds-, skole-, og fritidstilbudsområdet. Statusanalysen vil blandt andet vise, i hvilket omfang der er fælles retning og forståelse for inklusionsindsatsen i kommunen, om lærere og pædagoger føler, at de er klædt på til opgaven og har adgang til viden, samt om rammerne for indsatsen er hensigtsmæssige mv.

Så der er nok at tage fat på for den nye enhed, der med det samme begynder at organisere og tilrettelægge enhedens opgaver et arbejde, hvor kommunernes behov vil være i fokus.

Læs mere her

tags: kompetenceudvikling, undervisningsminister, strategi, undervisning,

søndag den 19. august 2012

Rørende børnebog om katten Max

En kat har 9 piv: Børnebog til selvlæsning om søskendekærlighed og venskab

Killingen Max lever et trygt liv med sin mor og sine søskende, men pludselig befinder han sig sammen med sin lillesøster Mille i en kasse på bagsædet af en bil på vej til sit nye hjem og mange spændende oplevelser.

Max falder hurtigt til hos sine nye mennesker, og sammen med lillesøster Mille får han en flok nye kattevenner. Men livet som kat kan også være barskt, og Max må lære at passe på bilerne på vejen og de store hunde. En kat har 9 piv, mener Max, men selv en kat kan løbe tør for chancer. Og da det sker, oplever Max en stor sorg.

En varm og rørende fortælling om venskab, søskendekærlighed, men også om savn, tab og stor sorg. Bogen kan bruges som spændende og medrivende højtlæsning eller som selvlæsning i 3.-5. klasse. Den er sat op med stor, læsevenlig sats og er på 19 lix. Bogen kan også bruges mere specifikt som udgangspunkt for en snak om at miste og finde glæden ved livet igen.

En kat har 9 piv er skrevet af Linda Lassen, der tidligere har udgivet en række bøger for børn og voksne, mens Katrine Clante har lavet charmerende illustrationer til.

Bogen udkom d. 7/8 2012 ved TURBINE

En kat har 9 piv
Linda Lassen
Illustreret af Katrine Clante
Turbine, Aarhus, 2012. 104 sider. 
ISBN: 978-87-7090-889-4
Vejledende pris: 239,-

Læs mere her

tags: Vejle, 2012,

fredag den 17. august 2012

Anerkendende støtte hjælper udsatte unge på vej

I det forebyggende arbejde med udsatte 18-22-årige fokuserer foranstaltningernes kontaktpersoner på at støtte de unges egne kompetencer og netværksdannelse. Det gør de med en anerkendende tilgang til de unge.

Forebyggende arbejde med udsatte 18-22-årige er koncentreret om efterværn, hvor kontaktpersonerne spiller en vigtig rolle. Kontaktpersonerne arbejder gennemgående ud fra en anerkendende tilgang til de unge, hvor relationen mellem den unge og kontaktpersonen er yderst vigtig for at opnå gode resultater. Kontaktpersonerne bruger sig selv som værktøjet i arbejdet med de unge - som mentorer eller rollemodeller. De gør meget ud af at være synlige og ansvarlige voksne, man kan stole på og få hjælp af.

Det viser den sjette delrapport om projektet Dialoggruppe om forebyggende foranstaltninger , som omhandler forebyggelse for udsatte 18-22-årige.

Fokus på de unges egne ressourcer
Kontaktpersonerne gør meget ud af at sætte de unges egne kompetencer i fokus. De støtter op om at afdække de unges mål og ønsker for livet og i at gøre en indsats for at komme i gang med voksenlivet, hvad enten det gælder bosætning, uddannelse eller beskæftigelse.

Netværksfattige
Et andet væsentligt fokusområde er at etablere et netværk, som de unge ved, de kan bruge, hvis der opstår problemer. Mange udsatte unge er netværksfattige og har brug for hjælp til at afdække de personer i familien eller omgangskredsen, der kan være stabile støtter fremover i livet, når kontaktpersonen ikke er den faste støtteperson i den unges liv længere.

Dialogprojektet afsluttes næste år med en effektevaluering af de inkluderede forebyggende foranstaltninger, der inddrager opmærksomhedspunkterne fra de seks delrapporter.

Dialoggruppe-projektet er af bestilt af Socialstyrelsen og gennemføres af SFI i samarbejde med COWI A/S. Få information på www.forebyggelse-boernogunge.dk

Læs mere her

tags: uddannelse, SF, mentor, beskæftigelse, værktøj,

torsdag den 16. august 2012

Ungdomsnoveller om sex, krop, kærlighed og identitet

Slanger i paradis - og andre ungdomsnoveller

Slanger i paradis er en samling af Per Straarup Søndergaards ungdomsnoveller. I bogen kan man fx møde Sille, hvis første gang går noget anderledes end planlagt; Esben der kæmper med at styre sin jalousi; Jonathan, der er i tvivl om, hvem han er og Maja, der tiltrækkes af den mystiske Nat.

De gennemgående temaer i novellerne er krop og kærlighed, ligesom der også er fokus på løsrivelse, afprøvning af grænser og bestræbelserne på at danne en selvstændig identitet. Den proces kan være svær. Den kan gøre ondt. Og den kan være vanvittig sjov.
Samlingen er i sprog og indhold meget tæt på unges virkelighed. Den kan læses af lyst, ligesom bogen er velegnet til at indgå i undervisningsmæssige sammenhænge i de ældste klasser i grundskolen. Det kan fx være i dansk, kriminalpræventiv undervisning og i faget sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab.

Bogen udkommer den 16. august 2012

Slanger i Paradis - og andre ungdomsnoveller / Per Straarup Søndergaard.
TURBINE 2012. ISBN: 9788770909693. 64 sider. Vejl. pris: 159 kr.
Udkommer: 16.08.2012

Forfatteren kan kontaktes på 51228169.
For yderligere oplysninger og anmeldereksemplarer kontakt venligst: TURBINE forlaget, redaktør Lisette Agerbo Holm, 86 12 79 16

Læs mere her

tags: selvstændig, 2012, paradis, undervisning, sprog,

onsdag den 15. august 2012

Skal dit barn læse hver dag

Alle forældre med børn, der lige er startet i skole kan få en særlig introduktion til bibliotekets "let læste" bøger, og få personlig hjælp til at finde de helt rigtige bøger til familiens nye skolebarn. Holstebro Bibliotek inviterer forældre til Letlæsnings-mandage , hvor børnebibliotekaren vil fortælle om sværhedsgrad og brugen af letlæsningsbøgerne. Efterfølgende vil der være mulighed for selv at gå på opdagelse i bøgerne, og bibliotekaren vil være parat til at hjælpe alle, så forældrene får det rigtige med hjem.

Seancen afholdes alle mandage i september måned kl. 18 på Holstebro børnebibliotek.


Kræver de rigtige bøger
Der stilles i dag krav om, at børn skal læse mindst 15 minutter i hjemmet hver dag. På børnebiblioteket er der stor efterspørgsel på let læste bøger for børn, men bøgernes sværhedsgrad varierer meget og det betyder, at mange forældre og børn skal vejledes, de første gange de ønsker at låne denne type bøger.

Vi vejleder meget gerne udtaler børnebibliotekar Vita Debel, men ønsker også med dette tiltag at gøre endnu flere forældre opmærksomme på tilbuddet og bibliotekets gode samling af "let læste" bøger. De bøger, vi tilbyder, kan være et godt supplement til det børnene låner med hjem fra deres skolebibliotek. Det er utrolig vigtigt at barnet læser de bøger, der passer til barnets læseniveau, da det giver den bedste oplevelse og dermed bedste begyndelse .

Arrangementet kræver ingen tilmelding, dog skal man medbringe et personligt lånerkort/sygesikringsbevis. Hvis man ikke er registreret som bruger på biblioteket, skal man blot medbringe et gyldigt sygesikringsbevis og ID med foto (kørekort eller pas), så kan man blive oprettet som biblioteksbruger samme aften.


For yderligere oplysninger kontakt venligst:
Vita Debel
Børnebibliotekar og leder af Team Børn
Tlf: 96116841

Eller:

Mette Müller
Biblioteksassistent i børnebiblioteket
Tlf: 96116840

Se mere på www.holstebrobibliotek.dk

Læs mere her

tags: Holstebro,

tirsdag den 14. august 2012

Den digitale skole: Nu er det bare om at komme i gang

De kommende børnehaveklassebørn er klar til den digitale skole og bruger de digitale medier mere end nogensinde. Folkeskolen har brug for at tage et tigerspring fremad i forhold til læring og digitalisering, mener KL.

Når over 60.000 5-6-årige om få dage begynder i landets børnehaveklasser, er det med rygsækken fyldt med digitale kompetencer.

En undersøgelse foretaget af TNS Gallup for KL viser, at de kommende børnehaveklassebørn ifølge deres forældre er helt klar til den digitale skole. Et stort flertal af de 6-årige bruger allerede digitale medier, og over halvdelen af børnene arbejder ofte derhjemme med digitale læringsprogrammer som Pixeline og apps med bogstaver og tal.

Undersøgelsen viser også, at børnene er langt mere parate, end børnehaveklasselederne og lærerne tror, samt at de digitale medier har et enormt potentiale i forhold til at fremme elevernes læring. Fx mener et stort flertal af børnehaveklasselederne og lærerne, at digitale medier kan hjælpe eleverne med at fastholde koncentrationen, og de øger samtidig muligheden for at arbejde mere selvstændigt, differentieret og i grupper.

Skolerne skal fra skolestart udnytte, at eleverne er parate til at lære digitalt. Børnene er mere parate, end lærerne tror, men alle er fuldt ud klar over de store potentialer, så nu er det bare om at tage springet fremad i forhold til læring og digitalisering, siger Jane Findahl, formand for KL s Børne- og Kulturudvalg, og fortsætter:

Kommunernes politikere må støtte op om digitalisering i folkeskolen. Det er en stor opgave for skolerne at omstille læring og undervisning til de nye muligheder. Fordelene er, at eleverne motiveres stærkt af det digitale, at de kan arbejde selvstændigt, og at lærerne nemmere kan følge elevernes fremgang .

Skal den digitale skole lykkes, peger både lærere og ledere i undersøgelsen dog på, at der er behov for, at alle har adgang til en pc eller lignende. Og at teknikken fungerer.

I forbindelse med den fællesoffentlige digitaliseringsstrategi er der afsat 500 millioner kroner i de kommende år til indkøb af digitale læremidler, til at gennemføre forsøg med at anvende digitale medier på demonstrationsskoler og til forskning.

Udviklingen går stærkt på det digitale område. Skolelederne har ansvar for, at lærerne bruger digitale medier sammen på skolen eller i netværk mellem skoler. Videndeling mellem lærerne skal til, og det foregår allerbedst i praksis. Der er heldigvis mange frontløbere blandt lærerne på skolerne. siger Jane Findahl.


Læs mere om undersøgelsen, som TNS Gallup har foretaget for KL, i vedhæftede notat.

Yderligere oplysninger i KL hos pressechef Jonas Heltberg, 3370-3333


Jonas Heltberg
Pressechef

Kommunikation
Telefon: 3370-3519 / 3370-3333
Mobil: 2962-4080
Weidekampsgade 10
2300 København S

Læs mere her

tags: København, politi, selvstændig, Gallup, børnehave, folkeskole, strategi, undervisning, sprog, Ford,

mandag den 13. august 2012

Når én dag ikke er nok

Sjove sommerferieaktiviteter for børn i Andelslandsbyen Nyvang

Alle hverdage fra d. 11. juli til 5. august (kl. 10-16)
Uge 28 29 30 og 31

Hvordan morede børn sig i 1930érne uden de moderne og tekniske gængse muligheder: Tv, film, Ipode og computerspil

Det fortælles og vises af Andelslandsbyen alle hverdage i ugerne 28-29-30-31.

Der findes mange sommerferieaktiviteter at vælge imellem for børn i deres ferier, men ikke en som i Andelslandsbyen Nyvang.

Måske har du set gamle film eller læst gamle blade - og måske har oldefar fortalt historier, som lød til at være sjove og spændende -dog meget fjernt fra dagens Danmark.

Andelslandsbyen Nyvang puster liv i disse film, billeder og historier og gør dem lige så levende som dig og mig.

Der er sat fokus på børn i 4 uger i sommerferien, hvor børn, i alle aldre, kan opleve genopleve tiden, som den var i gode gamle dage.

Der er arrangeret højtlæsning af H. C. Andersens Den standhaftige tinsoldat og mulighed for at være med til at støbe og male tinsoldater, spille krigsspil og lær kodeskrift.

Bliv hemmelig agent og hjælp Lauritz Betjent med at fange Mystiske kriminelle personer fra Uzbezicistan

Hos os kommer fortiden tættere på dig og bliver til nutiden. Få historien om de 2 gamle store redningskorps i Danmark, nemlig Zone-Redningskorps og Falck. Her kan man opleve Zonens Redningskorps, deres køretøjer og høres om de gamle biler hos zonefolkene.

Skulle det ikke være nok, er der mulighed for at lege med gamle legetøj og binde sin egen børste i forsamlingshuset, køre i hestevogn, lære om dyrene på landet og besøg mejeriet, som er i drift.

Hvis ikke man ved hvordan man leger snoreleg , eller hvordan man laver en hvæsegasse ja, så er det blot at komme på besøge og prøve selv.

Pandekager helt fra bunden, begynd med at male melet og bag dem til sidst på et sparekomfur.

Og hvad med lidt til maven, når der bliver brug for en spisepause
Besøg café Madam Blå med den gode mad.

Kort sagt: Masser af sjove aktiviteter og spændende oplevelser -både indendørs og udendørs, hvor alt bliver levende. Netop derfor siger alle: Én dag er ikke nok...

Alle aktiviteter foregår ikke hver dag, så klik gerne ind på hjemmesiden: www.andelslandsbyen.dk og læs mere om hvor og hvornår.


Læs mere her

tags: Danmark, computerspil, Falck, computer, kriminelle, soldater, sommerferie,

Cirkus Summarum flytter til Aarhus

Efter 27 forestillinger i København er turen nu kommet til Aarhus. Fra den 28. juli og frem til den 7. august spiller Cirkus Summarum på Tangkrogen i Aarhus. Der er fortsat få ledige billetter til forestillingen.

Flyttedagen for Cirkus Summarum nærmer sig. Ind til videre har 75.000 sikret sig billet til Cirkus Summarum. Sidste chance for at se forestillingen bliver på Tangkrogen, og billetter kan fortsat købes på billetnet.dk

Om forestillingen
Anton ligger og sover, men pludselig dumper han ned i en verden fyldt med tryllekunstnere, cirkusprinsesser og dresserede barnevogne. Han er endt midt i Cirkus Summarum. Her møder han Cirkusdirektøren og alle hans skopudsere. Anton tager på en flyvetur med Bamse og er ved at blive sendt hjem med en raket af Bruno. Anton møder også Signe, der forsvinder i en kasse, Hr. Skæg, der er blevet fakir, der tæmmer de mest utrolige dyr, Jacob og hans fantastiske tryllenumre og Rosa, der bager verdens bedste kager, når hun først har været på kage-mission med sine kagespioner. Sidst men ikke mindst møder Anton den sure Fru Mor, der har forbudt al sukker, fordi hun hader børn, der larmer. Det er Anton den eneste, der kan gøre noget ved, hvis han da bare tror på sig selv

Instruktion, manuskript og musik til Cirkus Summarum
Instruktør: Niclas Bendixen
Manuskript: Mette Wolf Iversen og Niclas Bendixen
Musik: Chris Minh Doky og Jesper Riis

Medvirkende
Cirkusdirektøren/Rasmus Bjerg, Signe Lindkvist, Jacob Riising, Sebastian Klein, Bamse, Bruno, Hr. Skæg/ Mikkel Lomborg, Rosa fra Rouladegade/Rosa Nyholm, Søren Hauch-Fausbøll, Anton/Lasse Skovmand og Samuel Graf, Dansebørn fra ALDans og DR Big Bandet.

Læs mere her

tags: billetter, København, direktør, kunst, prinsesse,

søndag den 12. august 2012

1000 nye børn i trafikken

I denne uge begynder omkring 1000 børn i 0. klasse i Sønderborg kommune. Det stiller store krav til især bilister og forældre om at passe godt på de nye elever og lære dem gode vaner i trafikken, ikke mindst på deres vej til og fra skole.

Med en landsdækkende kampagne Pas på de små i trafikken får forældre, bilister og børn støtte til den opgave det er at sikre, at skolebørnene ikke kommer til skade i trafikken. Bag kampagnen står Rådet for Sikker Trafik, kommunerne i Danmark og TrygFonden

- I Sønderborg kommune har vi stort fokus på børnenes sikkerhed på skolevejen. Vi ved, at det er et stort ansvar at sende de nye elever ud i trafikken og det ansvar tager vi meget seriøst. Derfor er vi med i årets skolestartskampagne. Vi vil gøre bilisterne omkring skolerne opmærksomme på, at de skal sætte farten ned og passe på børnene, og vi vil sørge for, at lærere, elever og forældre får materialer og info om skolestart og trafiktræning, siger Pia Duus Møhl i Sønderborg kommune.
Ansvarlige voksne giver trafiksikre børn

Politiet vil i løbet af de første uger af skoleåret være til stede med kontrol ved mange af landets skoler. Det er nødvendigt for at få bilisterne til at lette foden fra speederen og holde godt øje med de mange nye børn i trafikken. Men kontrol kan ikke gøre det alene. Det er vigtigt, at særligt forældrene bruger tid på at lære deres børn, hvordan man færdes sikkert i trafikken:

Børn bliver dygtige trafikanter ved at øve sig i at gå og cykle sammen med deres forældre og andre voksne, som kan være gode eksempler for dem. Skolestartskampagnen sætter fokus på, hvor vigtigt det er, at forældrene kommer ud i trafikken med deres børn og øver vejen til skole gerne allerede i sommerferien. For hvis børn altid bliver kørt frem og tilbage, så lærer de ikke at begå sig i trafikken , siger Anne Tjell, projektleder i Rådet for Sikker Trafik, der også har en række gode råd til især forældrene til de nye skolebørn.

Bag om kampagnen Pas på de små i trafikken
Den landsdækkende kampagne Pas på de små i trafikken kører i uge 32-35 og handler om at få bilisterne til at tage hensyn til de nye, små trafikanter og at få forældrene til at træne skolevejen til fods/på cykel med deres barn.

Via store plakater ude ved mange af skolerne bliver bilisterne derfor mindet om, at de skal passe på de nye elever. Ved skolestart giver lærerne eleverne i 0. klasse et opgavehefte med hjem, som de kan lave sammen med deres forældre, der også får en lille folder med gode råd til trafiktræning med deres nye skolebarn. En del skoler har også fået kasketter og refleksveste, så eleverne i 0. klasse er synlige, når de eksempelvis skal på tur.

Besøg www.sikkertrafik.dk/skolestart og find info om kampagnen, råd om trafiktræning mv.

Rådet for Sikker Trafik og TrygFonden har indgået et ambitiøst samarbejde. Målet er at gøre børn og unge til bedre og mere sikre trafikanter ved hjælp af undervisning, træning, information og kampagner.

Ti gode råd
1. Træn skolevejen på cykel eller til fods med dit barn, både inden skolestart og i løbet af skoleåret.

2. Træn ruten sammen rigtig mange gange, så sikrer du, at de gode vaner sidder fast hos barnet også når han/hun engang skal tage vejen alene. Tal også om hvad I skal huske at kigge efter og passe på

3. Vælg den sikreste rute til skolen, ikke den hurtigste. En sikker rute er eksempelvis via gang- og stisystemer, gangbroer og -tunneller og lyssignaler, dér hvor I skal krydse vejen

4. Er det svært at få tid til at cykle eller gå sammen til skole hver dag, kan I med fordel vælge en ugentlig gå- eller cykledag. Det giver både motion og god træning i trafikken for dit barn

5. Har I meget langt til skole, kan I evt. parkere bilen et stykke væk fra skolen og gå det sidste stykke vej sammen, så dit barn får erfaringer med at gå i trafikken

6. Lær dit barn de basale regler i trafikken: Stop ved rødt lys og ved kantstenen, se dig for til begge sider, gå kun over vejen på sikre steder, hvor I kan orientere jer ordentligt mv.

7. Hvis I cykler sammen, så husk hjelmen og lær dit barn at give tegn til stop og tegn for at dreje, så de andre trafikanter kender jeres intentioner

8. Gå ned i knæ og se trafikken med dit barns øjne, for børn har ikke det samme overblik, som du har.

9. Husk at du er rollemodel for dit barn han/hun ser i høj grad på, hvad du gør, og ikke hvad du siger. Hvis du ikke selv bruger cykelhjelm og ofte går over for rødt, så er det svært for dit barn at forstå, at han/hun skal opføre sig anderledes

10. Tjek om skolen har en trafikpolitik, som handler om skolens regler og indsatser på området og læs den!

Yderligere oplysninger hos:
Pia Duus Møhl, Teknisk assistent i Sønderborg kommune: 8872 6587
Anne Tjell, Projektleder i Rådet for Sikker Trafik: 3916 3974 / 2830 1786
Søren Ørsted Pedersen, Pressekonsulent i Rådet for Sikker Trafik: 3916 3969/ 2232 7009
Rikke Brams, Pressekonsulent i Rådet for Sikker Trafik, 3916 3930 / 2649 2245.

Læs mere her

tags: Danmark, bilen, politi, trafikken, Sønderborg, skolebørn, undervisning, projektleder, sommerferie,

lørdag den 11. august 2012

Natteravnene på tilbud i Bilka

Kunder i Bilka kan fra uge 33 opleve et ganske særligt tilbud, når Natteravnene via tv-skærme opfordrer kunderne til at tage en tørn for trygheden og livsglæden i lokalområdet.

Natteravnene, der i gule jakker er til stede på gader og stræder og parat til en konstruktiv snak med børn og unge, er nu også at finde i Bilka. Bilka har givet organisationen mulighed for at hverve medlemmer via et tv-spot, som bliver vist ved kasselinjerne, informationen og i udleveringen i alle Bilka-varehuse fra uge 33.

I tv-spottet gør Natteravnene opmærksom på, at den enkelte som Natteravn kan gøre en værdifuld indsats for børn og unges tryghed og livsglæde. Indsatsen af den enkelte er beskeden, men resul-tatet er effektfuldt.

Det er en generøs aftale med Bilka, der gør det muligt for kunderne i samtlige Bilka varehuse, at se denne hvervespot. Hvervespotten er fremstillet af SpotProduction, som er leverandør til Instore TV i Bilkas 17 varehuse landet over.

- Vi er utroligt glade for, at vi i Bilka kan yde dette bidrag til Natteravnenes prisværdige indsats for tryghed for børn og unge i lokalområdet, fortæller Bilkas direktør Henrik Libak
Hvervespottet giver også de lokale Natteravneforeninger mulighed for, efter aftale med aktuelt varehus, at lave yderligere PR for hvad Natteravnene står for herunder at give voksne mulighed for en uforpligtende prøvetur som Natteravn.

- Aftalen med Bilka glæder os rigtig meget, og viser den store velvilje, der er for at støtte Natteravnene, siger Sekretariatschef Erik Thorsted, Natteravnenes Landssekretariat.

Baggrundsinfo
Indsatsen som Natteravn er enkel og effekten stor. En gåtur på nogle timer for den enkelte frivillige, i de gule jakker, sammen med to andre i lokalområdet hver an-den måned er nok. Man kan også melde sig som Natteravn gennem Ældre Sagen. De frivillige er fra 20 til 95 år.

Natteravnene er fremhævet af Justitsministeriet som en af de få frivillige indsatser - der udover trygheden - dokumenteret mindsker vold og hærværk, uden at Natteravnene griber fysisk ind i eventuel uro. Et faktum som politikredse og boligforeninger landet over bekræfter.

Natteravnene går i hold på tre personer i de karakteristiske gule jakker. Der er som udgangspunkt mindst én kvinde på hvert hold. Holdet tager en snak med de unge, som selv tager initiativ til det.
Flere foreninger påtager sig også andre opgaver og arrangerer lokale aktiviteter, der bidrager til livsglæde og tryghed. Det kan være cafelignende aktiviteter, foredrag, idræt, lektiehjælp og aktivitetsdage for hele familien.

Natteravnene drives af Fonden for Socialt Ansvar med kontor i København og Aarhus, overvejende finansieret gennem private midler. Fonden driver flere projekter med socialt sigte, hvoraf Natteravnene er det største. Natteravnene har over 7.000 frivillige fordelt på 250 lokale foreninger med et regelsæt, der fælles for alle foreninger.

Læs mere her

tags: København, direktør, politi, Justitsminister, Bilka, Justitsministeriet, organisation, boligforening,

fredag den 10. august 2012

Kickstart for unge i Ulfborg

8. klasses elever fra Ulfborg Skole får spændende start på det nye skoleår

I 2008 og 2009 deltog en udvalgt gruppe af unge fra 8. klasse på Ulfborg Skole i et projekt med titlen En ny start . Det var så stor en succes, at alle elever i de tre nye 8. klasser får muligheden for en kickstart allerede fra det nye skoleårs start. De skal på hyttetur i Træveld Centret ved Stubbergård Sø.

Lejrskolen starter den 24. august og slutter den 26. august. Eleverne udfordres i forskellige sammenhænge, og de får tid til at lære hinanden at kende. Bl.a. skal de igennem øvelser i teambuilding, arrangeret af professionelle militærfolk.

Eleverne i de nye 8. klasser har tidligere gået på Ulfborg Skole, Staby Skole eller Vemb Skole, så mange af dem kender ikke hinanden særlig godt.

- Målet med lejrskolen er, at eleverne kommer rigtig godt i gang med hinanden socialt i og på tværs af klasserne. En fællesoplevelse for eleverne har stor betydning for deres indbyrdes sociale relationer, forståelse og accept. Det vil efterfølgende smitte positivt af på stemningen og læringsmiljøet i klasserne, siger skoleleder Lise Graversen.

Lions Club støtter med 25.000 kr.

Bag projektet står Holstebro Kommunes SSP-samarbejde og Ulfborg Skole, og det støttes af Lions Club Ulfborg-Vemb med 25.000 kr.

- Vi er rigtig glade for, at kommunen efter en pause sidste år igen har sat gang i projekt En ny start . Vi glæder os til at følge det nye koncept i år, hvor alle elever i de nye 8. klasser er med i projektet. Vi er stolte af at kunne bidrage til en god start i overbygningen på Ulfborg Skole for vores børn fra den vestlige del af kommunen. Vi håber, at vores engagement i de unge mennesker giver andre lyst til at støtte os og dermed ungdommen i kommunen, siger Lars Møller fra Lions Club i Ulfborg-Vemb.

Også gademedarbejder i Holstebro Kommune, Henrik Thorup, er glad for projektet.

- Det giver os en fantastisk mulighed for at lære de unge at kende og dermed skabe nogle gode relationer til dem, siger han.

- Pressen er velkommen til at besøge lejrskolen, og program er vedhæftet.

Flere oplysninger:

Skoleleder Lise Graversen, Ulfborg Skole, tlf. 9611 5501.
Lars Møller, Lions Club Ulfborg-Vemb, tlf. 4094 1505.
Gademedarbejder Henrik Thorup, Holstebro Kommune, tlf. 4044 0473.

Læs mere her

tags: 2009, 2008, Holstebro, lejrskole, miljø,

torsdag den 9. august 2012

Kriminalitet betaler sig ikke

Et helt nyt ungdomskriminalspil henvendt til børn og unge i alderen 10-15 år - skal via leg synliggøre konsekvenserne ved kriminalitet.

Nu får børn og unge mulighed for at agere efterforskere og sammen opklare en serie af indbrud med det nye spil CRIMEBUSTERS|indbrud. Spillet er udviklet under temaet Kriminalitet betaler sig ikke, og skal gennem leg vise de unge konsekvenserne ved at begå kriminalitet.

Et seriøst element af læring
Det er murder mystery-virksomheden dinnergames.dk, der står bag det nye ungdomsspil. Formålet er, at de unge udvikler sig gennem leg og læring og samtidig får nogle sjove og underholdende timer sammen.
Jeg lægger stor vægt på at kombinere underholdningen med et seriøst element af læring, forklarer Dennis Lykke, idemanden bag CRIMEBUSTERS|indbrud og fortsætter jeg vil gerne sætte de unge i en situation, hvor de er modtagelige og lydhøre overfor spillets morale: Kriminalitet betaler sig ikke.

Selve spillet
Spillet er særlig velegnet i forbindelse med undervisning omhandlende kriminalitet, men kan anvendes i mange forskellige sammenhænge til fx børnefødselsdage og klassefester.

Forud for arrangementet tilsendes rekvisitter, som består af en kasse indeholdende spor, holdmapper, billeder, rapporter, avisartikler, profiler på de mistænkte og ting til at foretage forskellige kriminaltekniske undersøgelser med. Deltagerne får også adgang til en onlinedel, hvorfra de under spillet introduceres til sagen via en række filmsekvenser.

Deltagerne kommer til at spille en vigtig rolle i opklaringen af en række indbrud, som er sket i lokalområdet, og hvor det seneste indbrud er begået netop det sted, hvor arrangementet foregår. Iført handsker, mundbind og beskyttelsesdragt skal gerningsstedet eksempelvis undersøges for spor, de mistænktes mobiltelefoner og netprofiler skal tjekkes, der skal tages fingeraftryk på fundne genstande og foretages forskellige analyser og tests.

Og der er nok at tage fat på for deltagerne - for det er ikke helt indlysende, hvem der står bag. Politiets liste over mistænkte indeholder nemlig både hårdkogte kriminelle og unge mennesker på deltagernes egen alder.

Om dinnergames.dk
Dennis Lykke står bag dinnergames.dk, som i 2008 lancerede sit første murder mystery-spil Assistancemelding Drab, hvor deltagerne skulle opklare fiktive kriminalsager.

Dinnergames.dk tilbyder desuden Assistancemelding Røveri, hvor deltagerne skal samarbejde om at opklare et røveri mod en pengetransport.

Spillene kan gennemføres som virksomhedsspil med fokus på samarbejde og kommunikation eller som ren underholdning, hvor den sjove og utraditionelle oplevelse er i centrum.

Læs mere her

tags: 2008, indbrud, virksomhed, kriminelle, penge, kommunikation, undervisning,

onsdag den 8. august 2012

Attraktiv ulykkesforsikring til børn og unge

Nordflex Assurance Agentur ApS kan i samarbejde med forsikringsselskabet Chartis Europe S.A. tilbyde en yderst attraktiv ulykkesforsikring for børn og unge.

Hvert år kommer ca. 170.000 børn ud for en ulykke. Alligevel har mindst en femtedel af de danske forældre ikke sørget for en ulykkesforsikring til deres børn. Dette betyder, at mindst hvert tredje barn eller ung nu står uden en ulykkesforsikring. Derfor bør rigtig mange forældre nu kontrollere deres forsikringer og ikke mindst om deres børn er dækket af en ulykkesforsikring. Børn er ikke automatisk omfattet af forældrenes forsikring . Forældrene skal selv sørge for at få dem skrevet på.

Hidtil har en række af landets kommuner haft kollektive ulykkesforsikringer, der dækkede børn og unge i skolen og i dagtilbud. Efter Indenrigsministeriets afgørelse pr. 19. august 2011, må ingen kommuner længere tegne kollektive ulykkesforsikringer for børn og unge.

Nordflex Assurance Agentur ApS kan i samarbejde med forsikringsselskabet Chartis Europe S.A. tilbyde en yderst attraktiv ulykkesforsikring for børn og unge. Forsikringen dækker 24 timer i døgnet i hele verden. Forsikringerne kan købes fra kr. 344,- direkte på www.mayday-rescue.dk.

Familien bør være opmærksom på, at ulykkesforsikringen ikke automatisk er en del af familieforsikringen.

Yderligere oplysninger kan fås hos Nordflex Assurance Agentur Aps, tlf. 4810 5161

www.mayday-rescue.dk

Læs mere her

tags: 2011, forsikringsselskab, Europe,

tirsdag den 7. august 2012

ABC-rekord: Over 148.000 cyklende skolebørn

Pas på cyklende børn i trafikken Det bliver nødvendigt fra på mandag og 14 dage frem. Her cykler over 148.000 skolebørn fra hele landet til og fra skole i Cyklistforbundet og TrygFondens populære kampagne ALLE BØRN CYKLER. Deltagerantallet i år er rekordstort og viser, at danske skolebørn er vilde med at transportere sig selv med hjælp fra verdens sundeste transportform.

Alle Børn Cykler‐kampagnen sprænger alle rammer i år. Over 148.000 skolebørn fra 0. 10. klasse cykler med, og det er rekord!

Hos Cyklistforbundet glæder vi os over den store opbakning, kampagnen møder i hele landet. Det viser et engagement og en vilje fra både kommuner og skoler, som vil være med til at sikre børn og unges
aktive cykelliv i fremtiden , siger kampagnechef Loa Bendix fra Cyklistforbundet.

Skolebørn fra hele landet cykler med og Region Midtjylland ligger helt i top med 38.246 cyklende børn, mens Region Syddanmark er på en flot 2. plads med 35.185 deltagere.

Region Midtjylland 1.804 klasser 38.246 deltagere
Region Syddanmark 1.696 klasser 35.185 deltagere
Region Hovedstaden 1.645 klasser 36.799 deltagere
Region Sjælland 1.083 klasser 22.807 deltagere
Region Nordjylland 770 klasser 15.031 deltagere*

Se statistikken for tilmeldte elever: http://www.abc‐abc.dk/Om‐ABC/Talogstats.aspx
Region Nordjyllands lave rangering skyldes et lavere befolkningstal, procentvis er regionen på niveau med de andre regioner.

Cyklistforbundet og TrygFonden har siden 2002 afviklet Alle Børn Cykler. En kampagne som henvender sig til skolebørn i 0. 10. klasse. Kampagnen sætter fokus på børns transportvaner til og fra skole, og i 2010 cyklede 143.000 skolebørn med i kampagnen, som i 2011 kører fra den 5. 16. september. Det er gratis at deltage, og Cyklistforbundet tilbyder på www.abc‐abc.dk undervisningsmateriale, som med fordel kan indarbejdes i undervisningen i kampagneperioden. Der er mange flotte præmier på spil bl.a. cykler fra Batavus til hele klassen.

For yderligere information, kontakt venligst:
Cyklistforbundet og kampagnechef Loa Bendix på telefon 40 70 83 54 eller kommunikationschef Frits Bredal på telefon 29 47 67 04

Læs mere her

tags: 2010, 2011, 2002, Sjælland, Nordjylland, Midtjylland, Region Midtjylland, trafikken, Region Hovedstaden, skolebørn, kommunikation, undervisning, undervisningsmateriale,

mandag den 6. august 2012

429 nye børn i trafikken

Til august skal 429 børn starte i 0. klasse i Assens Kommune. Det stiller store krav til især bilister og forældre om at passe godt på de nye elever og lære dem gode vaner i trafikken, ikke mindst på deres vej til og fra skole. Nu skal kommunen og den landsdækkende kampagne Pas på de små i trafikken klæde både børn og voksne på til opgaven og sikre, at skolebørnene ikke kommer til skade i trafikken.
Bag kampagnen står Rådet for Sikker Trafik, kommunerne i Danmark og TrygFonden

Når kommunens børn starter i 0. klasse til august, skal de bl.a. lære, hvordan de kommer sikkert i skole hver dag. Det kræver øvelse at blive en god trafikant, for ingen er født med evnen til at færdes sikkert i trafikken. Derfor er det alfa og omega, at børnene har nogle ansvarlige voksne, som passer på dem og lærer dem at begå sig på gader og veje. De bedste resultater opnås ved, at forældrene i samarbejde med skole, politi og kommune skaber en sikker skolevej for børnene:

- I Assens Kommune har vi stort fokus på børnenes sikkerhed på skolevejen. Vi ved, at det er et stort ansvar at sende de nye elever ud i trafikken og det ansvar tager vi meget seriøst. Derfor er vi med i årets skolestartskampagne. Vi vil gøre bilisterne omkring skolerne opmærksomme på, at de skal sætte farten ned og passe på børnene, og vi vil sørge for, at lærere, elever og forældre får materialer og info om skolestart og trafiktræning, siger Lars Kristian Pedersen, formand for Miljø- og Teknikudvalget i Assens Kommune.

Ansvarlige voksne giver trafiksikre børn
Politiet vil i løbet af de første uger af skoleåret være til stede med kontrol ved mange af landets skoler. Det er nødvendigt for at få bilisterne til at lette foden fra speederen og holde godt øje med de mange nye børn i trafikken. Men kontrol kan ikke gøre det alene.
Det er vigtigt, at særligt forældrene bruger tid på at lære deres børn, hvordan man færdes sikkert i trafikken:

- Børn bliver dygtige trafikanter ved at øve sig i at gå og cykle sammen med deres forældre og andre voksne, som kan være gode eksempler for dem. Skolestartskampagnen sætter fokus på, hvor vigtigt det er, at forældrene kommer ud i trafikken med deres børn og øver vejen til skole gerne allerede i sommerferien. For hvis børn altid bliver kørt frem og tilbage, så lærer de ikke at begå sig i trafikken, siger Gitte Aagaard, pædagogisk konsulent i Rådet for Sikker Trafik, der også har en række gode råd til især forældrene til de nye skolebørn.

Bag om kampagnen Pas på de små i trafikken
Den landsdækkende kampagne Pas på de små i trafikken kører i uge 32-35 og formålet er altså både at få bilisterne til at tage hensyn til de nye, små trafikanter og at få forældrene til at træne skolevejen til fods og/eller på cykel med deres barn.

Via store plakater ude ved mange af skolerne bliver bilisterne derfor mindet om, at de skal passe på de nye elever. Ved skolestart giver lærerne eleverne i 0. klasse et opgavehæfte med hjem, som de kan lave sammen med deres forældre, der også får en lille folder med gode råd til trafiktræning med deres nye skolebarn. En del skoler har også fået kasketter og refleksveste, så eleverne i 0. klasse er synlige, når de eksempelvis skal på tur.

Besøg www.sikkertrafik.dk/skolestart og find info om kampagnen, råd om trafiktræning mv.

Bag kampagnen står Rådet for Sikker Trafik, kommunerne i Danmark og TrygFonden.

Rådet for Sikker Trafik og TrygFonden har et ambitiøst samarbejde.
Målet er at gøre børn og unge til bedre og mere sikre trafikanter ved hjælp af undervisning, træning, information og kampagner.

Kontakt

Lars Kristian Pedersen, formand for Miljø- og Teknikudvalget i Assens Kommune

Ti gode råd

1. Træn skolevejen på cykel eller til fods med dit barn, både inden skolestart og i løbet af skoleåret.
2. Træn ruten sammen rigtig mange gange. Så sikrer du, at de gode vaner sidder fast hos barnet også når han/hun engang skal tage vejen alene. Tal også om, hvad I skal huske at kigge efter og passe på.
3. Vælg den sikreste rute til skolen, ikke den hurtigste. En sikker rute er eksempelvis via gang- og stisystemer, gangbroer og - tunneller og lyssignaler, dér hvor I skal krydse vejen.
4. Er det svært at få tid til at cykle eller gå sammen til skole hver dag, kan I med fordel vælge en ugentlig gå- eller cykledag. Det giver både motion og god træning i trafikken for dit barn.
5. Har I meget langt til skole, kan I evt. parkere bilen et stykke væk fra skolen og gå det sidste stykke vej sammen, så dit barn får erfaringer med at gå i trafikken.
6. Lær dit barn de basale regler i trafikken: Stop ved rødt lys og ved kantstenen, se dig for til begge sider, gå kun over vejen på sikre steder, hvor I kan orientere jer ordentligt mv.
7. Hvis I cykler sammen, så husk hjelmen og lær dit barn at give tegn til stop og tegn for at dreje, så de andre trafikanter kender jeres intentioner.
8. Gå ned i knæ og se trafikken med dit barns øjne, for børn har ikke det samme overblik, som du har.
9. Husk at du er rollemodel for dit barn han/hun ser i høj grad på, hvad du gør, og ikke hvad du siger. Hvis du ikke selv bruger cykelhjelm og ofte går over for rødt, så er det svært for dit barn at forstå, at han/hun skal opføre sig anderledes.
10. Tjek om skolen har en trafikpolitik, som handler om skolens regler og indsatser på området og læs den!

- Gitte Aagaard, pædagogisk konsulent i Rådet for Sikker Trafik:
3916 3947/ 2246 6969 (fra uge 32)
- Søren Ørsted Pedersen, Pressekonsulent i Rådet for Sikker
Trafik: 3916 3969/ 2232 7009

Læs mere her

tags: Danmark, bilen, politi, trafikken, skolebørn, undervisning, sommerferie, Assens,